Liselere Giriş İmtihanı (LGS) 6 Haziran Pazar günü, Yükseköğretim Kurumları İmtihanı (YKS) ise 26 ve 27 Haziran tarihlerinde yapılacak. İmtihanlara sayılı günler kala İstinye Üniversitesi Psikoloğu Saime Serpil Özgül, adaylara imtihan korkusuyla baş edebilmek için teklifler sıraladı. Dengelenebilen bir telaşın herkes için gerekli olduğunun altını çizen Özgül, imtihan esnasında imtihan öncesi ve sonrasını düşünmeden ‘anda kalma’nın gerilimi azaltacağını belirtiyor.
Sınavlara sayılı günler kaldı. Öğrencilerin heyecanla beklediği, Liselere Giriş İmtihanı (LGS) 6 Haziran Pazar günü gerçekleşecek. Üniversiteye girmeye hazırlananlar ise 26 ve 27 Haziran’da Yükseköğretim Kurumları Sınavı’nda (YKS) ter dökecek. Pandeminin gölgesinde imtihana hazırlanan öğrenciler, salgının getirdiği tasanın yanında imtihan gerilimiyle de baş etmeye çalışıyor. İstinye Üniversitesi (İSÜ) Psikoloğu Saime Serpil Özgül, imtihana girecek öğrencilere tekliflerde bulunarak, imtihan telaşının baş edilmesi gereken bir durum olmadığını belirtti.
Belli ölçüdeki telaş olağan ve gerekli
Belli ölçüdeki imtihan korkusunun olağan olduğunu belirten İSÜ Psikoloğu Saime Serpil Özgül, dengelenebilen tasanın herkes için gerekli olduğunu tabir ederek şunları söyledi:
“Bir çeşit belirsizlik duygusu olan korku, bir noktada hayatımızın sürekliliğini devam ettirebilmek için tedbir olarak yer alabiliyor. Dengelenebilen bir tasa herkes için gerekli. Bu sebeple imtihan tasasını başa çıkmak, çaba etmek, savaşmak üzere kavramlarla açıklamak çok yanlış. İmtihan derdi baş edilmesi gereken bir durum değil. Zira bu telaşa kâfi ölçüde müsaade verdiğiniz takdirde; eksiklerinizi görebilir, yapamadığınız hususların üzerine eğilerek, başarısız olduğunuz alanlarda daha çok soru çözerek kendinize olan inancınızı arttırabilirsiniz.”
‘Anda kalmak’ gerilimi azaltmaya yardımcı olur
Sınava hazırlık sürecinde olduğu kadar imtihan esnasındaki tavır ve davranışların da değerli olduğuna dikkat çeken Özgül, şunları söylüyor:
“Kaygı nedenlerinin üst üste geldiği bu periyotta ve hatta hayatın olağan aktığı vakitlerde dahi dertlerimizle başa çıkmanın en kıymetli yollarından biri ‘anda kalmak’ metodu. Hayatımızdaki gerilimi azaltan bir metot olan ’anda kalmak’, şuurlu farkındalık olarak da kullanılıyor. Zira memnun olabilmek anda kalınabildiğinde mümkün. İmtihan esnasında da anda kalmak kıymetli. Adaylar imtihan esnasında ‘Şunu yapsaydım, bunu okusaydım’ üzere geçmişe takılmak ya da ‘Sınavdan sonra her şey bitecek, ya kazanamazsam’ üzere gelecek ile ilgili niyetlerini ve dertlerini bir kenara bırakmalı. O anda yalnızca imtihana ve sorulara odaklanmalılar. An içinde yaptığınız işlere yoğunlaştığınızda memnun olduğunuzu ve başarılı olmaya daha yakın olduğunuzu göreceksiniz.”
Veliler korkularını öğrencilere yansıtmamalı
Bu süreçte ailelere birtakım misyonlar düştüğünü belirten Özgül, velilere ise şu tekliflerde bulunuyor:
“Başarılı olma korkusu imtihana hazırlanan her öğrencinin yaşadığı bir süreç. Ailelere de birtakım misyonlar düşüyor. Velilerin kendi tasalarını öğrencilere yansıtmaması gerekiyor. Veliler öğrencilere yaşadıkları korkuyu anlayabildiklerini göstermeli ve onların inançta olduğunu hissettirmeli. Çocuklara ‘ailem için başarmalıyım’ misyonu yüklenmemeli. Beklentiler devreye girdiğinde çocuklar, imtihanı kazanamadıkları takdirde aileleri tarafından sevilmeyeceğini düşünebilir. Çocuklarımızı yalnızlığa itmemeye daha çok itina göstermemiz gereken bir devirdeyiz.”
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
