İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ve Üsküdar Üniversitesi iş birliğinde düzenlenen Fi-jital Gelecek Tepesi 2021’e konuk olan Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, pandemiyle birlikte hayatımıza giren fi-jital kavramının hayatımıza getirdiği kolaylıklara dikkat çekti.
İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ve Üsküdar Üniversitesi iş birliğinde düzenlenen Fi-jital Gelecek Tepesi 2021, tüm süratiyle sürüyor. Tepeye konuk olan Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, pandemiyle birlikte hayatımıza giren fi-jital kavramının hayatımıza getirdiği kolaylıklara dikkat çekti. Fizikî ve dijitalin birlikte olmasının, insan tabiatının daha kolay kabulleneceği bir şey olarak ortaya çıktığını belirten Prof. Dr. Arıboğan, teknoloji sayesinde pandeminin daha kolay atlatıldığını söyledi. Pandemi sürecinde Üsküdar Üniversitesinin çok süratli ve başarılı bir halde fi-jitalleşmeyi erken keşfettiğini kaydeden Arıboğan, iki hafta içerisinde 100 bütün derslerin zoom ortamında verildiğini söyledi.
İstanbul Vilayet Ulusal Eğitim Müdürlüğü ve Üsküdar Üniversitesi iş birliği ile düzenlenen “Fi-jital Gelecek Doruğu 2021” gençleri akademi dünyasının önde gelen isimleriyle buluşturmaya devam ediyor. Üsküdar Üniversitesi Kurucu Rektörü Prof. Dr. Nevzat Tarhan ve İstanbul Ulusal Eğitim Müdürü Levent Yazıcı’nın açılış paneliyle başlayan tepede Üsküdar Üniversitesi Rektör Yardımcısı, Bağımlılık ve İsimli Bilimler Ensititüsü Müdürü Prof. Dr. Sevil Atasoy, Psikolog Prof. Dr. Acar Baltaş’ın akabinde Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan gençlerle bir ortaya geldi.
Üsküdar Üniversitesi Tercih Tanıtım Uzmanı Ertuğrul Tut’un moderatörlük yaptığı program, pandemi nedeniyle çevrimiçi olarak gerçekleştirildi. Üsküdar Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Hibrit Devirde Fi-jital Eğitim” başlıklı konuşmasında pandemiyle bir arada hayatımıza giren fi-jital kavramı ve fi-jital eğitimin getirdiği imkanlara dikkat çekti.
Pandemiyle dijitalleşme 6 yıl hızlandı
Dijitalleşmenin 10 yıllardır hayatımızın içerisinde yer alan bir kavram olduğunu belirten Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “2000’li yıllarla birlikte bütün bölümlerde ön plana çıktı. Bilhassa toplumsal medyanın da devreye girmesiyle birlikte bağlantı alanındaki devrimsel dönüşümle, internetin hızlanmasıyla ve bilgi paylaşımının harika bir noktaya çıkması nedeniyle artık içinde yer aldığımız topluma dijital toplum denmeye başladı. Yani dijitalleşme kademesi hayatımızın çok kıymetli bir kısmını oluşturmaya başladı. 2015’ten itibaren fijitalleşme kavramını duyduk. Hem fizikî hem de dijital bağlamda yürütülecek olan hibrit bir modelden kelam ediyoruz. Dijitalin süratli bir halde hayatımıza girişi pandemiyle oldu. Dünya Ekonomik Forumu’nun da raporlamalarına nazaran aslında olmakta olan şey çok hızlandı. Yani 6 yıl civarında erkene geldi yani bütün bu yaşadıklarımızı biz 5-6 yıl içerisinde zati yaşayacaktık lakin pandemi birtakım mecburiyetler oluşturduğu için daima birlikte aslında bu mecburiyetlere ayak uydurduk ve daha daha daha dijitalleştik.” dedi.
Birbirimize dokunmanın ne kadar bedelli olduğunu anladık
Pandeminin birinci vakitlerinde uzaktan çalışma ve uzaktan eğitimin çalışanlara ve öğrencilere cazip geldiğini kaydeden Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Ancak birkaç ay içinde ruhsal bir felakete dönüştü. Meskenden çalışanlar işe gitmek istiyorlar konuttan eğitim alanlar okula gitmek istiyorlar. Biz öğretim üyeleri olarak öğrencimize dokunmak istiyoruz. Yani aslında gerçek dünyanın gerçek lokasyonların, yerlerin hayatımızda ne kadar değerli olduğu, birbirimize dokunmanın birbirimize ortada bir aracı olmadan bir şeyler söyleyebilmenin ne kadar bedelli olduğunu süratli bir biçimde gördük.” diye konuştu.
Fi-jital insan tabiatının daha kolay kabullenebileceği bir şey
Pandemi sürecinde Üsküdar Üniversitesinin çok süratli ve başarılı bir biçimde fi-jitalleşmeyi erken keşfettiğini kaydeden Prof. Dr. Arıboğan, “Üsküdar Üniversitesi olarak benim de beklemediğim bir halde fevkalade bir tepki verdik. İki hafta içinde bütün hocalarımızın canlı bir biçimde 100 bütün derslerin zoom ortamı ALMS ortamında öğrenciye verebilmesi hiçbir üniversitenin hazırlıklı olmadığı bir şeydir. Bizim altyapımız çok süratli bir formda dönüştürüldü. Çok tridisyonel hocaların bile süratli bir biçimde reaksiyon verdiğini gördük. Dijital ortamı kullanmayı herkes öğrendi. Lakin en dijitalcimiz bile öğrencilerimizle fizikî buluşmaların değerini bir kere daha anlamış olduk. Yani fi-jital aslında yeni devrin kavramı. Dijitalin sonrasının kavramı. Fizikselden dijitale geçildi. Digital age yaşandı. Şu anda figital age yaşanıyor. Fizikî ve dijitalin birlikte olması, insan tabiatının daha kolay kabulleneceği bir şey olarak ortaya çıktı.” diye konuştu.
Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Fijtal yapacağız lakin fi’yi unuttuğumuz vakit hastalık haline gelecek. Yani fizikî muhtaçlığımızı hiçbir vakit unutmadan bağlantı stratejileri geliştirmemiz lazım. Öğrencilerine konutlarında oturmalarını söyleyip onlara dijital eğitim götüren tüm üniversiteler kaybeder zira öğrenciler meskenden çıkmak istiyor. O yüzden ‘Evinde otur’ diyerek bir tanıtım kampanyası yapılamaz ya da bir üniversite ideali öğretilemez.” dedi.
Neşe, üretici güdümün tetiklenmesini sağlar
Üsküdar Üniversitesinde Politik Psikoloji Merkezi kurduklarını, Türkiye’deki tek merkez olma özelliğine sahip olan bu merkezin tıpkı vakitte Oxford Üniversitesi ile birlikte çalışmalar yürüttüklerini kaydeden Arıboğan, “Burada şunu inceliyoruz; yas tutan toplumlar, daima aksiliklerle uğraş eden toplumlar ve sevincini kaybeden toplumlar muhakkak bir mühlet sonra davranış özelliği gösteriyorlar. Travma altındaki toplumların da belirli bir davranış özelliği var. Bunları takip etmek lazım zira sevinçlerini kaybettikleri vakit toplumlar üretici gücünü de kaybediyor. Avrupa Birliği’nin ‘Ode to Joy’ marşı var. Yani sevince övgü manasına geliyor. Sevinç üretici güdümün tetiklenmesini sağlar. Beşerler müziğe muhtaçlık duyar, kahkaha atmaya, gülmeye, birlikte coşmaya muhtaçlık duyar. Bir toplumda bunların hepsini yok ederseniz üretim diye bir şey kalmaz. Kimse gelecekle ilgili bir hayal kuramaz, herkes depresif, içine kapalı, daima bir yas halinde durağan bir toplum oluşturur. Onun için pandemideki aşılama da tesirli olacaktır ve sonrasında insanların coşma yerlerinde, bayram eğlencelerinde müziğin sesini açmak lazım.” diye konuştu.
Mutlu insanları üretebilmek kıymetli bir iş olacak
Eğlencenin geleceğin kesimlerinden biri olduğunu kaydeden Arıboğan, “Eğlence dalı yeme, içme, gezme, turizm, müzik, sanat bunların tamamını kapsıyor. İnsanoğlu üretimi esasen yapay zekaya, robota devrettikten sonra uzun ve bol bir vakti kalacak. Bu bol vaktinde ruhsal olarak onu rahatlatabilecek kanalların açık olması lazım. Memnun insanları üretebilmek lazım ve bu bir iş aslında. Öteki insanları memnun etmek çok kıymetli bir iş. İnsanları eğlendirecek birtakım sistemlerin kurulması lazım ancak toplum buna şimdi hazır değil.” dedi.
Yerinde duran devrilir
“Pandemi tıbbi bir ihtilale yol açacak” diyen Prof. Dr. Arıboğan, “Büyük fonlar sağlanmaya başladı. Çözümlenemeyen bir sürü hastalığın çözümleneceğini düşünüyorum. Anti – aging sistemleri çok gelişecek. Kök hücre tedavileri gelişmeye başladı. O yüzden uzayan ömre uygun birtakım kesimler gelişecek. Örneğin Çin’de 70 yaş üstü beşerler için üniversiteler var. Beşerler ikinci, üçüncü üniversitelerini okuyorlar. Her yaşta daima yeni periyoda adapte edilebilecek yeni eğitim alanları, hobilere yönelik eğitim alanları oluşturulacak. Bunların her biri iş bölümü haline gelecek. Aslında yerinde duran devrilir. Bu bir bisiklet ve bisiklet çok süratli gitmeye başladı. Pedalı çevirmeyi bilmek gerekiyor. Eski günlerdeki üzere 10 yıl öncesi, 20 yıl öncesindeki üzere ne hoca olunur, ne hekim olunur, ne mühendis olunur, ne de bağlantıcı olunur.” dedi.
Üsküdar Üniversitesi Teksas Üniversitesiyle muahede yaptı
Teknoloji sayesinde eğitimde de sonların ortadan kalktığını kaydeden Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Siyaset Bilimi ve Memleketler arası Bağlantılar kısmımız bu sene Teksas Üniversitesiyle muahede yaptı. Biz onlara ders anlatacağız onların sınıfında. Oradaki öğrenciler buraya gelecekler, sınıfa karışacaklar ve bu türlü bir joint (birleşik) programlar yapmaya başlayacağız. Oxford Üniversitesi ile birlikte Politik Psikoloji Konferansı düzenledik, birlikte yaptık. Artık yenisini hazırlıyoruz tekrar. Oxfordlu öğrenciler de katılıyor, Türk öğrenciler de katılıyor birlikte, onlar oradan katılıyor, biz buradan katılıyoruz yani bunlar olabiliyor, arkadaş oluyorlar, birlikte projeler geliştirebiliyorlar. Bu manada yeni gelişen dünyanın en çok fazla imkânlar sunacağını da söyleyebilirim lakin her bir şey yeni bir teknoloji gerektirecek.” diye konuştu.
Şehrin ortasındaki üniversiteler hayatın içerisinde
Üniversite imtihanına hazırlanan gençlere tercihleri konusunda tavsiyelerde bulunan Prof. Dr. Arıboğan, “Üniversite seçerken kendi karakterlerine, ruhlarına ve çalışma disiplinine uygun bir yeri seçsinler. Kimi üniversiteler yerleşke üniversitesi, birtakım üniversiteler kent üniversitesi. Artık daha içine kapalı, yalnızca dersine konsantre olmak isteyen yalnızca muhakkak bir çerçevenin dışına çıktığı vakit dikkati dağılan öğrenciler için yerleşke üniversiteleri daha avantajlı. Lakin bir yandan da hayatın içinde olmak isteyen, oradan çıktım o pastaneye gideyim arkadaşımla, işte memleketler arası bir konferansa katılayım, hayatı deneyimleyeyim, meskenime gidip geleyim diyenler için kent üniversiteleri daha düzgün. Bizim üzere kentin orta yerinde lokasyonu olan üniversitelerin kapısından çıktığınız yerde hayat başlıyor.” dedi.
Moda meslekler 10 yıl içinde demode olabilir
Üniversite adaylarına future (gelecek) ile ilgilenmelerini öneren Prof. Dr. Arıboğan, kesinlikle üniversitelerin akademisyen takımlarına bakmaları gerektiğini de belirterek şunları söyledi:
“Günümüzün moda meslekleri on yıl içerisinde büsbütün demode olup hatta ortadan kalkabilir. Yani bilhassa hukukla ilgili çok yaygın bir yanlış yönelim var. Yapay zekânın ve blockchain’in getireceği en kıymetli şey uzlaşmazlıkların tahlilinde kolaylık sağlayacağı için avukatlık hizmetine ihtiyaç de ortadan kalkacak, azalacak en azından… Onun dışında tıpla ilgileneceklerse yeni alanlara baksınlar, mühendislikle ilgileniyorlarsa yeni mühendislik alanlarına baksınlar. Hoca takımlarına kesinlikle baksınlar üniversitelerin yani markalara gitmesinler. Takımların zenginliğine baksınlar. Her bir hoca diğer bir dünya yaratır.” diye konuştu.
İyi bir ideoloji, tarih, siyaset bilimi eğitimi almak çok önemli
Gelecekte temel bilimlerin rollerinin çok artacağını kaydeden Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Ne iş yapılırsa yapılsın bir yandan uygun bir ideoloji, tarih, siyaset bilimi yahut memleketler arası bağlantılar eğitimi almış olmak, dünyayı okuyabilmek çok kıymetli hale geliyor. Bütün alanlar ideoloji, sosyoloji, irtibat de dahil hepsi geleceği takip etmek zorunda. Gelecek çoktan geldi lakin pandemi nedeniyle hayatımızdaki değişiklikleri geleceğin kendisi sanıyoruz. Aslında insanın mana dünyası değişiyor. Yalnızca yerin kendisini değil de yeri algılama biçimimiz değişiyor, vakti algılama biçimi değişiyor. Onun için dünyayı yeterli takip etmek lazım.” dedi.
Online derslerde motivasyon sağlamak için: Üzerinizi değiştirin ve kameranızı açın
Uzaktan eğitimde öğrencilere derslere motivasyon konusunda tekliflerde de bulunan Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Psikoloji Kısmı Öğretim Üyemiz Prof. Dr. Sinan Canan hocamız özel olarak öğrencilere bir görüntü hazırladı. Online derslerden nasıl daha fazla randıman alınabileceğini anlattı. Yataktan kalkıp üstünü başını düzgün bir biçimde giyinmek, orada kamerayı açmak da motive edici bir faktör. Bizler bu mevzuda öğrencileri zorlayamıyoruz ancak ben şahsen çok teşvik etmeye çalışıyordum. Öğrencilere teşekkür ediyordum kameraları açtığı için. Zira karşımda birine anlattığımı görüyorum. Bir makineye bir şey anlatmak olağandışı bir durum. Onun için öğrenciler hocanın da performansını artırmak istiyorlarsa o kamerayı açıp hocalarına ortada sorular sorarak, varlıklarını belirli ederek, dersin kalitesini artırmaya başarabilirler.” dedi.
Teknoloji pandemiyi kolay geçirmemizi sağladı
Pandeminin dijital ortam nedeniyle daha kolay bir halde atlatıldığını tabir eden Prof. Dr. Deniz Ülke Arıboğan, “Biz pandemiyi, dijital ortamın olmadığı bir periyotta yaşasaydık çok daha zorlanırdık. Whatsapp’tan imajlı annemizle konuşabilmenin bize sağladığı imkân çok kıymetliydi. Online’dan çiçek yolluyoruz, alışverişini yapıyoruz. Aslında teknoloji pandemiyi daha kolay geçirmemizi sağladı. Tıbbi alanda tarihin en büyük zaferi ilan edildi. Yani tarihte birinci kere bu türlü bir pandemide inanılmaz hızla aşısı bulundu ve inanılmaz bir hızla devreye sokuldu. Yani 2,5 milyar insan şu anda aşılanmış durumda. Bu insanlık tarihinin en büyük tıp başarısı. Pandeminin 8.- 9. ayında aşısı çıkmıştı. Tedavisi olan bir hastalığa dönüştürdük. Bunda da teknolojinin tesiri var, data toplanıyor Çin’den, Hindistan’dan, Amerika’dan. Yan tesirleri nasılmış birbirleri ile data paylaşıyorlar. Yani daha ortaya çıkar çıkmaz bu kovid virüsün Çinliler çabucak genomunu çıkardılar. Bütün dizilimini çıkarttılar ve dünya ile paylaştılar. Yani onun için aşılar bu kadar kolay gelişti.” dedi.
Prof. Dr. Sinan Canan’ın konferansıyla sona erdi
Özellikle üniversite imtihanına girecek adayların ağır ilgi gösterdiği Fi-jital Gelecek Doruğu 2021, 11 Haziran 2021 Cuma günü Üsküdar Üniversitesi Psikoloji Kısmı Öğretim Üyesi Prof. Dr. Sinan Canan’ın “Dijital Gelecekte İnsan Kalmak” başlıklı konuşmasıyla sona erdi.
Kaynak: (BHA) – Beyaz Haber Ajansı
